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Alertas en el lenguaje

¿Cuándopreocuparme? ¿Cuándo consultar?


  • Si no hace balbuceos, señala objetos o gesticula a los 10 - 12 meses
  • Si no entiende órdenes sencillas a los 18 meses
  • Si no utiliza ninguna palabra a los 18-21 meses
  • Si el habla es difícil de entender para los padres a los 24-36 meses
  • Si el habla es difícil de entender para personas ajenas a la familia alos 36-48 meses
  • Si el niño evita situaciones en las que debe hablar
  • Si tartamudea con gesticulación o repite palabras enteras
  • Si tiene regresión del lenguaje o de las habilidades sociales acualquier edad
  • Siempre que algo te llame la atención en su desarrollo es importante laconsulta oportuna y rápida. No te quedes con “ya va a hablar” si hay algo que“no te cierra”

 

 

Tips fundamentales para desarrollar el lenguaje:

 

  • No exponer a pantallas a los niños de 0 a 2 años y posteriormente exponerlos lo mínimo posible
  • Fomentar la lectura
  • Apoyar la cola en el piso y nombrar todo con lo que jugamos
  • Usar la rutina diaria para nombrarle las distintas cosas (aunque el niño no repita nada): “te voy a poner en el piecito la media azul, ahora vamos a contar tus deditos, vamos a ponerte este pantalón marrón”
  • Hablar con propiedad: evitar “Mirá el guau guau”: Cambialo por: Mirá el perro, ¿Cómo hace? Guau guau. Incluso potencia su lenguaje enseñándole por ejemplo el color del perro o la raza o cómo se dice perro en otro idioma.

 

Esclave el lenguaje y es importante aprovechar la vida diaria para fomentarlo. Nose necesitan aplicaciones o videos para que aprenda, eso sólo retrasa yentorpece su aprendizaje.

 

Agustina M. Garcia Llorente

Instagram: @s.o.s.mama

Médica Pediatra

MN 148510

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